Author

Publication

2003 - Nelissen, Soest, Netherlands

Language

Dutch

Word Count

44,000 words, Guess

Page Count

176 pages

Identifiers

Description

Dit boek geeft uitgangspunten en concrete suggesties voor het begeleiden van effectieve leerprocessen. Met dit boek kunnen begeleiders ervoor zorgdragen dat leertrajecten effectief zijn. Het model dat in het boek gepresenteerd wordt, de Interventiekaart, is toepasbaar als diagnose- en adviesmodel bij de ontwikkeling van effectieve leertrajecten. De Interventiekaart is ook te gebruiken als begeleidingsmodel tijdens leertrajecten en als richtingaanwijzer wanneer leertrajecten lijken te stagneren. Het boek sluit af met een beschouwing van begeleiding van leerprocessen als weg naar permanente educatie.

Subjects

Topics

InterventieOrganisatiesStudy methodsLeerprocessenStudiebegeleidingVeranderingsprocessenLeerlingenbegeleiding

Series Statement

  • PM-reeks

Reader Reviews

No reviews yet for this book.

Be the first to share your thoughts!