Morale et religions à l'école? Changeons de paradigme
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Author
Publication
2015 - Presses Universitaires, Louvain-La-Neuve, Belgium
Language
French
Word Count
61,000 words, Guess
Page Count
244 pages
Identifiers
- Open LibraryOL60305941M
- ISBN-139782875583826
- ISBN-102875583824
- OCLC Control Number910503822
Classifications
- DDC370
- LCCL
Description
La réforme de l'organisation des cours dits "philosophiques" - cette formule ambiguë pour dire que lon enseigne, à lÉcole en Belgique, la "morale non confessionnelle" et les religions reconnues par lÉtat - est à lordre du jour. Il est devenu urgent de changer un paradigme inadapté à une société pluraliste. Mais comment et pourquoi ? 0Ce volume offre un ensemble, unique en son genre, de pistes et perspectives : des pédagogues, des professeurs de philosophie et de sciences des religions, des constitutionalistes, des représentants du Ministère compétent et du Conseil consultatif des cours philosophiques, de linspection des cultes et du cours de morale, mais aussi de la Laïcité et du monde politique apportent des analyses prospectives pour nourrir le débat.
Subjects
Series Statement
- Empreintes Philosophiques -- 9
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