Publication

2007 - Colin, Paris, France

Language

French

Word Count

55,750 words, Guess

Page Count

223 pages

Identifiers

Classifications

  • DDC370

Description

Le fait religieux dans les programmes scolaires des diverses disciplines. Rappelant l'histoire des relations entre la République et les sciences religieuses, les auteurs analysent les perspectives pédagogiques face à la question de la religion. Ils soulignent les débats sociaux, culturels et politiques relatifs à l'enseignement de la religion à l'école. Une approche pédagogique et déontologique.

Subjects

Series Statement

  • Débats d'école

Reader Reviews

No reviews yet for this book.

Be the first to share your thoughts!