De la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance
vers une ouverture de la forme scolaire aux savoirs socioculturels?
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Word Count
105,750 words, Guess
Page Count
423 pages
Identifiers
- ISBN-102296053718
- ISBN-139782296053717
- Library of Congress Control Number2008420861
- OCLC Control Number423565973
- Open LibraryOL23642095M
Classifications
- LCCLC191 .M528 2008
- LCCLC213 .M48 2008
- LCCLC191 M48 2008
Description
En devenant hégémonique, uniforme et exclusif, le modèle occidental de la forme scolaire contribue à maintenir une partie des élèves en échec, notamment ceux qui en sont socialement et culturellement éloignés. L'auteur décrit et compare plusieurs modèles d'éducation qui valorisent la diversité des formes de connaissance, qu'il s'agisse d'éducation bilingue interculturelle chez les populations indiennes d'Amazonie, de l'orientation multiculturelle en Amérique du Nord ou des approches interculturelles dans le cadre de la construction européenne.
Subjects
Other Editions
- De la démocratisation de la société à celle des formes de connaissance
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